פריפריה חברתית - למה חשוב לפעול שם ואיך אפשר לעשות את זה

מדינת ישראל היא לא מדינה גדולה. אפשר לנסוע לאורכה, מצפון לדרום, בפחות מיום אחד. מבחינה גיאוגרפית, המרחקים אינם משמעותיים באופן יחסי למדינות אחרות. לצערנו, מבחינות אחרות, אנחנו יכולים לראות שישנו מרכז וישנה פריפריה חברתית, וצריך לפעול בשביל לצמצם את הפער ביניהם.

המונח "פריפריה חברתית" מתייחס ליישובים, שכונות ולעיתים לקבוצות ספציפיות שנמצאות בשולי החברה ואינן נהנות מאותם יתרונות שנהנים תושבים, בעיקר בני נוער, שנמצאים ברמת חיים גבוהה יותר. זה נובע מסיבות חברתיות, משפחתיות ואחרות.

במדינות בהן אין אוצרות טבע או עושר כלכלי טבעי אלא הון אנושי, חשוב להשקיע בפריפריה החברתית כדי לתת למי שנמצא בה תנאים דומים לאלה שנמצאים במרכז. כך הם יוכלו להביא את היכולות שלהם לידי ביטוי לטובתם ולטובת הכלל.

ההשקעה החשובה ביותר בפריפריה החברתית היא דרך בני נוער. השקעה כזו מאפשרת להם לקבל כלים וידע רלוונטיים, לצאת מהמקום, להתפתח, וחלקם יחזרו אליו כדי לעזור לאחרים לצאת. לשם כך, צריך למצוא דרכים ואנשים שיוכלו להשקיע בהם באופן שישרת אותם ואת המטרה.

איך להשקיע בבני נוער שמתגוררים באזורי פריפריה חברתית?

השקעה בילדים ובני נוער בפריפריה החברתית יכולה להתבצע בדרכים שונות. נהוג לחשוב שעושים זאת באמצעות מערכת החינוך הפורמלית, אך היא לא תמיד מספיקה ומוכנה לכך. לכן צריך למצוא פתרונות גם "מחוץ למערכת".

לדוגמא: חוגים, תנועות נוער, מכינות לבני נוער בכיתות י"א-י"ב לפני גיוס לצבא ועוד.

דרך מסגרות אלו אפשר לספק לבני נוער כלים ותנאים המאפשרים להם להתמודד טוב יותר עם אתגרים בעתיד, להרחיב את סל היכולות הבסיסי שהם מקבלים דרך מערכת החינוך הפורמלית, ולא פחות חשוב - לאפשר להם לבטא את הכישורים והיכולות שלהם מבלי שהם יישארו מאחור.

כך גם יוצרים אצלם מוטיבציה, ערכים ותחושת שייכות גבוהה יותר.

אנחנו בארגון "מעגלים" עובדים עם תלמידים בכיתות י"א-י"ב המתגוררים באזורי פריפריה חברתית במדינת ישראל, ועוזרים להם לקבל כלים שהמערכת לא תמיד מסוגלת לתת להם. בנוסף, אנו מסייעים להם לגבש זהות יהודית וישראלית רחבה ומשמעותית יותר.